quinta-feira, 14 de janeiro de 2010



Clica na imagem e aprende jogando.


Proposta de trabalho de pesquisa:

Elabora um BI de uma planta a partir das orientações que se seguem:

- Como me chamo?

- Onde vivo?

- O que preciso para viver?

- Tamanho:

- Utilidade(s):

Depois de elaborado deves enviar o teu trabalho para o e-mail do tagarelinhas.
Bom trabalho!

Fábrica de histórias

A menina e o seu amigo
Há muitos anos,uma menina que se chamava Maiquela e que vivia num castelo rico e encantado queria encontrar um amigo.
A Maiquela era baixa, os seus olhos eram castanhos claros, tinha a cara redonda e não tinha nenhum amigo com quem falar e brincar.
Ela queria encontrar um mágico para que pudesse arranjar-lhe um amigo para falar com ela. A menina para encontrar o mágico tinha de passar pelo País dos Pirilampos e atravessar o Rio Encantado.
Pelo caminho a Maiquela encontrou o Monstro Dentolas ,mas apareceu uma velhinha que ajudou a menina a passar pelo monstro dentolas. A velhinha contou uma história ao monstro e ele adormeceu.
A menina agradeceu à velhinha.
Entretanto, a Maiquela encontrou o mágico que procurava e este enfeitiçou um lobo que passava por ali e transformou-o num menino amigo da Maiquela.
Assim, foram amigos para sempre.
Meu dito,meu feito este conto saiu perfeito.
Diana, 8 anos


quarta-feira, 13 de janeiro de 2010

Atenção: Para jogares no Power Point tens de fazer o download.



Clica em nós aprende mais e aplica o que aprendeste.
TIPOS DE LINGUAGEM

Linguagem Verbal é o uso da escrita ou da fala como meio de comunicação.





Linguagem não-verbal é o uso de imagens, figuras, desenhos, símbolos, dança, tom de voz, postura corporal, pintura, música, mímica, escultura e gestos como meio de comunicação.






Linguagem não-verbal pode ser percebida nos animais, quando por exemplo um cão balança a cauda para dizer que está feliz ou coloca a cauda entre as pernas para mostrar medo, tristeza.

Linguagem mista é o uso simultâneo da linguagem verbal e da linguagem não-verbal, usando palavras escritas e figuras ao mesmo tempo.

terça-feira, 12 de janeiro de 2010

NUMERAÇÃO ROMANA




Roma foi o centro de uma das mais importantes civilizações da antiguidade que se manteve entre os anos 753 a.C. (data referente à sua fundação) e 1453 (data referente à queda do Império Romano do Oriente).





Os Romanos utilizaram letras do seu alfabeto para representar números. Como representaram um grande Império, deixaram vestigios da sua numeração nos monumentos, pontes, etc. Ainda hoje utilizamos a numeração Romana na leitura de datas, nos mostradores dos relógios, etc.





Como funciona o sistema de numeração Romana?
As 7 letras que os Romanos utilizavam como numerais são:


I 1
V 5
X 10
L 50
C 100
D 500
M 1000

Os símbolos I; X; C e M repetem-se até três vezes. Os símbolos V, L e D não se repetem.

II 2
III 3
XX 20
XXX 30
CC 200
CCC 300
MM 2000
MMM 3000


As letras I, X ou C colocam-se à esquerda de outras de maior valor para representar a diferença deles, obedecendo às seguintes regras:


  • I só se coloca à esquerda de V ou de X;

  • X só se coloca à esquerda de L ou de C;


  • C só se coloca à esquerda de D ou de M;

Se a um símbolo colocarmos à sua direita um símbolo de menor valor, este último símbolo soma o seu valor ao valor do outro. Assim:


VI (5+1) = 6
XII (10+2) = 12
LIII (50+3) = 53
CX (100+10) = 110


Se a um símbolo colocarmos à sua esquerda um símbolo de menor valor, este símbolo diminui o seu valor ao valor do outro:


IV (5-1) = 4
IX (10-1) = 9
XL (50-10) = 40
XC (100-10) = 90
CD (500-100) = 400
CM (1000-100) = 900


Resumindo:
Clica na tabela e vai para um conversor de numeração romana.
Aprendo mais:
Cada barra sobreposta a uma letra ou a um grupo de letras multiplica o seu valor por mil.
Exemplo:
_
L = 50 000
_
D = 6000
__
VI = 60000

Clica na imagem e joga.