segunda-feira, 22 de fevereiro de 2010

PRONOMES PESSOAIS


Clica nas nuvens e aprende brincando.

ADJECTIVOS

Consolido e aprendo mais sobre os adjectivos.

Clica nos adjectivos e pratica



Neste jogo pratica o que aprendeste mais... Podes consultar o Power point

quinta-feira, 11 de fevereiro de 2010

Os meios aquáticos são:
  • Oceanos
  • Mares
  • Rios
  • Rias
  • Ribeiros
  • Riachos
  • Lagoas
  • Lagos

Os oceanos e os mares são grandes extensões de água salgada que cobrem a maior parte da superfície terrestre.

A costa é a zona de terra que é banhada pelo mar e onde muitas vezes encontramos as praias, quando a costa é baixa.

As porções de terra que encontramos no meio do mar chamam-se ilhas. Um conjunto de ilhas formam os arquipélagos, como os Arquipélagos dos Açores e da Madeira.

Os lagos são superficies de água rodeadas de terra por todos os lados.

As lagoas são lagos mais pequenos.

Os rios são correntes permanentes de água doce.






Projecto Sexualidade

No âmbito do projecto "Sexualidade", exploramos a história: "Para onde foi o Zézinho?".
Entre outras actividades que fizemos ficam aqui algumas das bandas desenhadas que elaboramos com base na história que ouvimos.






sexta-feira, 5 de fevereiro de 2010


Clica na montanha e aplica os teus conhecimentos.

Clica no sopé da montanha...

segunda-feira, 25 de janeiro de 2010

Receita para escrever uma história

Ingredientes:




  • Personagens Principais e Personagens Secundárias (heróis e vilões)

  • Tempos e Espaços

  • Descrições (adjectivos)

  • Acções

  • Símbolos/Objectos mágicos

  • Vocabulário rico q.b.

  • Muita imaginação e criatividade


Modo de Preparação:

Num ambiente silencioso, fecha-se os olhos e imagina-se as personagens, os tempos e os espaços que pretendemos para a nossa história.

De seguida, escrevemos com um lápis numa folha de papel as primeiras frases da nossa hsitória, fazendo a apresentação das personagens através das suas descrições fisicas e psicológicas. Nesta fase, localizamos a acção no tempo e no espaço, que poderá alterar-se com o desenvolvimento da história. Fica assim confeccionada a Introdução.

seguidamente, imaginamos as acções e descrevemos tudo o que vai acontecer na história.

Se o herói da história precisar de ajuda, adicionamos símbolos ou objectos mágicos.

Durante a história podemos misturar personagens que vão ajudar e outras que vão atrapalhar a aventura.

Nesta fase já nos encontramos no desenvolvimento da história. É a altura ideal para adicionarmos muita imaginação e criatividade.

No final, vamos imaginar a conclusão da nossa história a conclusão da da história. Aqui podemos optar por uma final feliz ou triste.

Após concluída a nossa história, relemos para verificarmos a existência de erros, a organização das ideias e a aplicação dos sinais de pontuação e, assim, corrigirmos o que nos parece menos correcto.

Modo de servir:

a nossa história poderá servir-se polvilhada com vocabulário rico qb e diálogos a gosto.

Boas escritas e leituras!!!