sexta-feira, 23 de janeiro de 2009

O Rato e a Doninha


Era uma vez um ratimho cheio de fome e muito magrinho. que encontrou um cesto com milho.
O rato esfomeado roeu o cesto, fez um buraco e entrou para comer o milho.
Entretanto, apareceu uma doninha que ficou a observá-lo.
O rato comeu tanto, tanto, tanto que ficou redondo como uma bola.
Depois de comer o milho, o rato tentou sair pelo mesmo buraco mas, de tão gordo que estava, não conseguiu. A doninha começou a rir-se da aflição do ratinho.
O rato voltou para dentro do cesto muito triste e envergonhado, pensou que a solução era não voltar a comer.

O que aprendemos com esta história?

Nós aprendemos com esta história, que não devemos ser gulosos. Devemos comer de forma controlada e equilibrada, de modo a evitar exageros.


Vamos ajudar o rato a sair do cesto, sugerindo algumas ideias.

- O rato poderia roer o cesto aumentando o tamanho do buraco que ele fez.
- O rato poderia fazer exercício físico para emagrecer mais rapidamente.
- O rato poderia pedir ajuda à doninha.
Clica no ratinho e descobre outras histórias na bibliotca digital.
Convidamos agora os nossos visitantes a sugerirem mais ideias para ajudar o ratinho da nossa história.

terça-feira, 13 de janeiro de 2009

segunda-feira, 12 de janeiro de 2009

Eleição na Floresta


Os animais da floresta resolveram eleger um presidente que os defendesse e representasse na sua floresta.

Vamos ver os discursos dos diferentes candidatos e participar na eleição.
Damos a palavra ao primeiro candidato, o Leão:
- Eu sou o melhor candidato porque sou o Rei da Floresta e de todos os animais!

Segue-se o segundo candidato, Crocodilo:
- Eu sou melhor candidato porque eu sou muito bom para as pessoas e sou defensor da união da floresta.
A seguir o terceiro candidato, o Rinoceronte:

- Eu sou o mellor candidato porque eu sou o mais forte . Com o meu chifre nenhum animal inimigo entrará na floresta.

Segue-se o quarto candidato, o Hipopótamo:

- Eu sou o melhor candidato porque sou muito forte e bonito. Eu tenho dentes branquinhos. Prometo muita paz e banhos de lama para todos os animais da floresta.

Agora vem o quinto candidato, o Elefante:

- Eu sou o melhor candidato porque eu sou mais forte e o mais pesado. Eu tenho muita coragem e sou um bom ouvinte.

Segue-se o penúltimo candidato, a Girafa:

- Eu sou o melhor candidato porque tenho um pescoço muito comprido e vejo tudo o que rodeia e tudo o que se passa na floresta.

Terminamos com o último candidato, o Papagaio:
- Eu sou o melhor candidato porque sou muito esperto e também sou muito conversador. Se eu for o presidente ninguém se vai sentir só.

Ouvidos todos os candidatos procedemos à votação sigilosa (secreta), à contagem dos votos para verificação se o número de votos coincidiu com o número de eleitores e por fim à contagem e registo dos votos e elaboração de um gráfico de barras com os resultados.

Assim sendo aqui fica o registo dos votos:

Leão - 2 votos
Crocodilo - 1 voto
Rinoceronte - 1 voto
Hipopótamo - 0 votos
Elefante - 2 votos
Girafa - 7 votos
Papagaio - 6 votos
Votos em branco - 1
Votos nulos - 3





A vencedora desta Eleição foi a Girafa.

Chegou a hora de discutirmos que outras qualidades, além das que a girafa referiu no seu discurso, deverá ela ter durante o seu mandato. Assim...
Para ser uma boa presidente a girafa deverá ser responsável, amiga, interessada pelo que acontece na floresta, atenta, activa, muito justa e inteligente.

Gostaríamos que nos dissessem em que animal votariam vocês.

Onomatopeias


Onomatopeias

From: anacarlao,
1 month ago


Onomatopeias
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quarta-feira, 7 de janeiro de 2009

Recordamos e aprendemos as vozes dos animais

Clica nos animais, joga e aprende mais.
A ovelha bale.
O gato mia.


O cão ladra ou late.

O mocho pia.



A galinha cacareja.
O burro zurra.
O cavalo relincha.


O pato grasna.
A rã coaxa.


A vaca muge.
O pinto pia.
O leão ruge.



O galo canta e cucurica.
O pombo arrulha.
O lobo uiva.


O macaco e o coelho guincham.
A abelha zumbe.



O cuco cucula.
O porco grunhe.



O touro berra.
O grilo tritrila.
O elefante brime.



O ganso gasna.
O pássaro chilreia.


O peru grugrulha.

Fica agora uma poesia de Pedro Dinis

Vozes dos Animais

Palram pega e papagaio
E cacareja a galinha
Os ternos pombos arrulham
Geme a rola inocentinha

Muge a vaca, berra o touro
Grasna a rã, ruge o leão,
O gato mia, uiva o lobo
Também uiva e ladra o cão.

Relincha o nobre cavalo,
Os elefantes dão urros,
A tímida ovellha bala,
Zurrar é próprio dos burros.

Regouga a sagaz raposa,
Brutinho muito matreiro;
Nos ramos cantam as aves,
Mas pia o mocho agoureiro.

Sabem as aves ligeiras
O canto seu variar:
Fazem gorjeios às vezes,
Às vezes põem-se a chilrar.

O pardal, daninho aos campos,
Não aprendeu a cantar;
Como os ratos e as doninhas
Apenas sabe chiar.

O negro corvo crocita,
Zune o mosquito enfadonho,
A serpente no deserto
Solta assobio medonho.

Chia a lebre, grasna o pato,
Ouvem-se os porcos grunhir,
Libando o suco das flores,
Costuma a abelha zumbir.

Bramam os tigres, as onças,
Pia, pia o pintainho,
Cucurica e canta o galo,
Late e gane o cachorrinho.

A vitelinha dá berros
O cordeirinho balidos,
O macaquinho dá guinchos,
A criancinha vagidos.

A fala foi dada ao homem,
Rei dos outros animais:
Nos versos lidos acima
Se encontra em pobre rima
As vozes dos principais.

terça-feira, 6 de janeiro de 2009

Dia de Reis

Hoje comemoramos o Dia de Reis e depois de termos ouvido a história do Três Reis Magos e a Lenda do Bolo rei fizemos estes versos:


Para decidir o primeiro

a presentear o menino Jesus
Os três reis estavam numa grande discussão

Depois um artesão apareceu
E, com um bolo e uma fava encontrou a solução.

Para o Dia de Reis festejar
Hoje comemos o bolo rei
Com a fava e as frutas a brilhar
Neste dia que é dia seis.
Clica nos Reis magos e descobre a história do Presépio

segunda-feira, 5 de janeiro de 2009

Cá estamos para mais uma caminhada...


Cá estamos nós para mais um periodo escolar. Nós vimos contentes, com muita energia e vontade para continuarmos. Todos nós desejamos:

- Melhorar o nosso comportamento;
- Ser mais rápidos na realização dos nossos trabalhos escolares;
- Ser mais responsáveis;
- Ter bons resultados escolares;
- Ter muita vontade para estudar;
- Fazer mais amigos;
- Estar com atenção durante as aulas e durante a realização das actividades escolares;
- Aplicarmo-nos com empenho nos trabalhos escolares;
- Ter saúde;
- Ser sempre educados com a professora e com os amigos;
- Não ser preguiçosos.

Desejamos a todos um bom segundo período escolar.